這個星期五(04/01)，Career Connection的老師Michael請假去看牙醫，所以請了一個代課老師來，這個老師講話很~誇張，長得又金髮碧眼的，讓我感覺有點像洛哈教授XD。今天因為是星期五，又是代課老師上的，所以今天整個課程好放鬆，很久沒有上這麼開心的課囉！早上第一節課，上的是加拿大地理和旅遊，這真是太棒了，這堂課替我整理好多景點，將來如果存很多很多錢，就可以去這些景點參觀了
不過到第二堂課的時候，洛哈教授宣布一件很震驚的事，他跟我們說~現在開始兩個人一組，挑選一個景點，11:30之前去網路搜尋資料，然後下午做個簡單的報告和大家分享。其實做Presentation我不怕，可是畢竟從來沒有過用英文Presentation，所以還是有點慌，不過，人生總有第一次，所以我還是有點抱著"隨意"的心情看待這次報告。
在11:30之前，我還蠻不知死活的，因為想說離下午還很久。可是當吃完午餐後，就有點緊張到要ㄘㄨㄚˋ賽的感覺了，吃飽飯後趕快和我的同組同學Akiko慌亂的湊合內容，下面是我分到要講的部分。今天我們挑的是「Prince Edward Insland(愛德華王子島)」，我一直很想去這裡，我負責報告的是開頭的地理位置描述和愛德華王子島的特殊活動。
下面是我找到的資料，Paper被我畫得亂七八糟，還偷偷標音標(避免一緊張就唸錯)和寫上一些看起來比較像樣的句子，上台才可以有模有樣的
今天的報告結果阿，我不敢說滿意啦！因為畢竟我們找的資料有點少，而且口說的英文有些文法也說錯了，不過，我研究所報告那招「振振有詞」救了我 XD，在Presentation結束後進行對每個人的評論時，幾乎大家都說我的優點是"很自信、很調理的說明"，其實我才不是咧，我就是心虛沒找很多資料，所以才會很快的說完所有的內容，讓別人沒有見縫插針的機會 XD 。 今天的報告事後想想是蠻好玩的啦！真正上台後我反而不緊張了(因為大腦自動調整成振振有詞模式)，之後如果有其他課可以練習，我應該會想再去修這種課。因為我也想試試，認真準備英文Presentation的報告，我會獲得甚麼樣的評論。
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